Ateliê Integrado de Arquitetura

          A proposta apresentada na aula do dia 16/08 foi a confecção de quatro desenhos de observação da Escola de Arquitetura e Design, sendo dois croquis com 1 ponto de fuga (um externo e um interno) e dois croquis com 2 pontos de fuga (novamente, um externo e um interno).          A proposta aumentou consideravelmente o meu sentimento de pertencimento ao espaço com relação à EAD pelo fato de que observei mais o meu entorno em busca do que desenhar. Parece algo bobo, mas é de suma importância.        Além disso, foi exercitado na última aula (24/08) nosso senso crítico. Todos os alunos levaram seus croquis do espaço escolar e alguns foram sorteados para criticar o croqui do outro aluno. O intuito é aguçar o senso crítico, despertando nos estudantes um olhar diferenciado sobre os outros aspectos de um desenho. Resultado dos meus desenhos de observação: *Sala em frente ao laboratório Radamés *DA - ...

             A metáfora do 0 e 1 encontra-se enraizada de diferentes modos em nossa cultura. Bem e mal, bom ou ruim, direita ou esquerda (âmbito político), tudo isso pertence a essa lógica engessada onde dividimos tudo em dois enormes pólos incomunicáveis. Laurie Anderson  nos alerta sobre essa polarização do mundo contemporâneo, e dá como exemplo a complexidade de combinações entre zeros e uns em nosso sistema digital, transmitindo assim, a mensagem de que nossa evolução exige diálogo e debate - não somente a exposição de uma ideia dita como verdade absoluta.             Partindo dessa construção, o campo da arquitetura se vê frente a essa polarização, onde tudo se divide entre a arquitetura em massa e a arquitetura singular, pessoal. Cito a criação das casas populares do programa Minha Casa Minha Vida como exemplificação da arquitetura em massa, uma vez que são construídas com as mesmas características estéticas ...

"The Things are in the suddle and they ride us"              O pensamento que temos interiorizado em nós mesmos é o de que os objetos, sendo frutos do pensamento humano, surgem a fim de satisfazer necessidades e deixar registrado, de algum modo, a superioridade humana sobre as coisas. O texto " Animação Cultural" atenta para a reflexão acerca dessa relação: homem/Objeto. Estaria de fato o homem moderno sendo superior aos objetos, ou os objetos já assumiram o controle e a Revolução Cultural descrita pelo narrador estaria prestes a acontecer? Segundo a  Renata Aranha , essa revolução se iniciou nos primórdios da humanidade, como salienta em seu parágrafo: "O que mais me chamou atenção foi a retomada de um mito antigo da criação humana para justificar, nas origens, a superioridade dos objetos sobre os homens. No mito, o ser humano surgiu a partir de uma imagem de barro inanimada, ou seja, os objetos não só precedem, como condicionam a ex...

          Uma questão foi levantada em sala de aula (17/08)  acerca da possibilidade da arquitetura ser substituída pela roupa, uma vez que nada as difere. Refletindo a respeito do questionamento, concluí que essa substituição é impossível.                   Ambas são manifestações da personalidade individual/coletiva e das artes, além de carregarem consigo todo um valor sociocultural, porém é necessário atemo-nos ao fato de que a roupa não consegue preservar o indivíduo que a usa das trocas com o meio em que ele está inserido. Em contraponto, portas e janelas presentes nas edificações conseguem regular os fluxos entre público/privado, o que evidencia a principal diferença entre arquitetura e roupa, e a impossibilidade de substituição.